Criollo Chiliquinga, D.J., Criollo Chiliquinga , S.E., Fernández Rodríguez, K.L. y Abad Peña, G. 2025. RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS NATURALES EN ESTUDIANTE CON SÍNDROME DE DOWN DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA. UN ESTUDIO DE CASOS: TEACHING RESOURCE FOR TEACHING NATURAL NUMBERS TO STUDENTS WITH DOWN SYNDROME IN THE SECOND YEAR OF PRIMARY EDUCATION. A CASE STUDY. Revista de Investigación Científica TSE DE. 8, 1 (jun. 2025). DOI:https://doi.org/10.60100/tsede.v8i1.252.