Arteaga Mendoza, María Betania, Jomayra Katiusca Naranjo Espinoza, Luis Carlos Fernández Cobas, y Wilber Ortiz Aguilar. 2024. «ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA POTENCIAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: PLAYFUL STRATEGIES TO ENHANCE UNDERSTANDING OF NARRATIVE TEXTS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS». Revista Tse’de 7 (2). https://doi.org/10.60100/tsede.v7i2.229.