Ojeda Sánchez, Tatiana, Milena Vega Ojeda, y Richard Eduardo Ruiz. «INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA: ESTUDIO DE CASO: PSYCHO-PEDAGOGICAL INTERVENTION TO STRENGTHEN LEARNING TO READ: A CASE STUDY». Revista Tse’de 6, no. 3 (diciembre 5, 2023): 137–160. Accedido abril 19, 2026. https://www.tsachila.edu.ec/ojs/index.php/TSEDE/article/view/166.