Mancero Arias, María Gabriela. «INTEGRACIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES EN LA FORMACIÓN TÉCNICA Y LA INCLUSIÓN SOCIAL: LECCIONES DEL PROGRAMA CCAP 2025 PARA ECUADOR: INNOVATIVE APPROACHES TO TECHNICAL EDUCATION AND THE INCLUSION OF HISTORICALLY EXCLUDED GROUPS: LESSONS FROM THE CCAP 2025 PROGRAM FOR ECUADOR». Revista de Investigación Científica TSE DE 8, no. 2 (septiembre 19, 2025). Accedido octubre 28, 2025. https://www.tsachila.edu.ec/ojs/index.php/TSEDE/article/view/261.