Ojeda Sánchez T, Vega Ojeda M, Eduardo Ruiz R. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA: ESTUDIO DE CASO: PSYCHO-PEDAGOGICAL INTERVENTION TO STRENGTHEN LEARNING TO READ: A CASE STUDY. TSEDE [Internet]. 5 de diciembre de 2023 [citado 26 de octubre de 2025];6(3):137-60. Disponible en: https://www.tsachila.edu.ec/ojs/index.php/TSEDE/article/view/166